Secara teknis penilaian ranah afektif dilakukan melalui dua hal yaitu. Pada kesempatan ini saya akan sharing tentang instrumen dan rubrik penilaian afektif kognitif psikomotorik untuk kurikulum 2013.
Pengembangan Instrumen Penilaian Aspek Psikomotor Praktikum
Contoh rubrik penilaian afektif. Pengertian afektif dan penilaian afektif afektif atau sikap merupakan suatu kecendrungan tingkah laku untuk berbuat sesuatu dengan cara metode teknik dan pola tertentu terhadap dunia sekitarnya. Untuk selengkapnya kami akan memberikan contoh rubrik dan lembar penilaian sikap pengetahuan dan keterampilan dibawah ini. Rubrik penilaian sikap mapel ipa kd 31 menggali informasi dari teks laporan hasil pengamatan tentang gaya gerak energi panas bunyi dan cahaya dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku. Di bawah merupakan contoh rubrik penilaian ranah afektif atau sikap pada mata pelajaran biologi pada kegiatan praktikum pengamatan beberapa jenis jamur secara berkelompok mendiskusikan pengamatan jamur menuliskan hasil diskusi ke dalam laporan praktikum mempresentasikan hasil diskusi dan pengamatan mencakup aspek. Orang yang tidak memiliki minat pada pelajaran tertentu sulit untu. Instrumen dan rubrik penilaian ini saya sharingkan karena banyaknya permintaan dari rekan guru tentang bagaimana membuat penilaian sikap pengetahuan dan keterampilan dalam kurikulum 2013.
Contoh pada instrumen penilaian minat siswa terhadap suatu materi pelajaran terdapat 10 item berarti ada 10 indikator maka bila skala yang digunakan adalah skala likert 1 sampai 5 berarti skor terendah yang mungkin diperoleh seorang siswa adalah 10 dari 10 item x 1 dan skor paling tinggiyang mungkin. Lembar penilian aspek kognitif digunakan oleh guru untuk mengakses mendapatkan informasi tentang pengetahuan dan kemampuan siswa pada saat proses danatau setelah pembelajaran berlangsung. Rubrik penilaian kognitif afektif psikomotor lembar penilaian kognitif tujuan. Contoh pengukuran ranah penilaian afektif kompetensi siswa dalam ranah afektif yang perlu dinilai utamanya menyangkut sikap dan minat siswa dalam belajar. Pembelajaran afektif dan penilaian ranah afektif. Dalam kamus besar bahasa indonesia afektif adalah berkenaan dengan rasa takut atau cinta mempengaruhi keadaan perasaan dan emosi serta mempunyai gaya atau makna yang menunjukkan perasaan.
Menurut popham 1995 ranah afektif menentukan keberhasilan belajar seseorang. Contoh rubrik dan lembar penilaian sikap pengetahuan dan keterampilan silahkan klik disini. Teknik penskoran untuk penilaian ranah afektif dapat dilakukan secara sederhana. A laporan diri oleh siswa yang biasanya dilakukan dengan pengisian angket anonim b pengamatan sistematis oleh guru terhadap afektif siswa dan perlu lembar pengamatan.
Gallery of Contoh Rubrik Penilaian Afektif
